为进一步提高进城务工人员随迁子女的科学素养，培养他们的创新精神和实践能力，让这批孩子从小养成“学科学、爱科学、用科学”的好习惯，由闵行区教育局、闵行区科学技术协会共同主办，闵行区青少年科技辅导协会承办的民办进城务工人员随迁子女小学“我们也能玩机器人”科普教育活动总结表彰会暨“我们是小小工程师”科普教育活动启动仪式，5月23日在闵行区民办银星学校举行。上海科普教育促进中心、上海市科技发展基金会、上海市科技艺术教育中心、闵行区科协、闵行区教育局、闵行区光彩事业促进会等相关部门领导参加了这次活动。活动仪式上，承办单位领导总结了“我们也能玩机器人”科普教育活动的经验和成绩，提出了后续活动的要求；相关领导对活动寄以希望；16所民办进城务工人员随迁子女小学则通过展板向与会来宾展示了各学校自开展这一系列活动以来的科技教育发展情况。表彰之后，浦江二小的机器人比赛展示拉开了“我们是小小工程师”科普教育活动的序幕。
“我们是小小工程师”科普教育活动是闵行区青少年科技辅导协会自2012年将目光聚焦于进城务工人员随迁子女的科技教育问题以来，继“玩转科学”和“低碳·环保·DIY”科普教育活动、“我们也能玩机器人”科普教育活动之后举办的主题系列科普教育活动之三。该活动通过结合易于普及、易于入门的“上海未来工程师大赛”，采取一调研、二立项、三培训、四比赛、五总结的步骤，继续在进城务工人员随迁子女小学中由点及面地开展普及性的机器人教育。
通过系列化、主题性、衔接性强的科普教育活动，协会旨在促进闵行区随迁子女科学素养的提升，充分利用闵行区的科普教育资源，通过实地考察、动手实践来培养孩子的创新精神和实践能力，让民工子弟学校的孩子享受到与本地孩子同等的科技教育待遇。与会者一致认为：这是一次在科技教育薄弱的民办进城务工人员随迁子女小学开启青少年科技教育的新探索、新拓展，必将为民办进城务工人员随迁子女小学的师生提供科技创新、展示才能的新平台，是一件惠及子孙后代、功德无量的大好事。